在罗伯特·L. 道格拉斯语言诊所, 我们在大学环境中提供全方位的诊断和治疗服务. 我们为有发音障碍的儿童和成人提供服务, 音系学, 语言, 认知, 的声音, 流利, 还有听力障碍.
该诊所是由学术认证委员会(CAA)认可的研究生学位课程的一部分。. 像这样, 我们在提供全面评估和干预服务方面保持高标准.
临床哲学
足彩外围网站的沟通障碍系奉行与道德标准相一致的临床服务理念, 业务范围, 以及美国语言听力协会(ASHA)的现行实践标准. 我们的目标是以最有效和最人道的方式为沟通障碍患者提供服务, 并确保我们的学生致力于这个基本的临床价值. 在培训学生方面, 我们强调对客户及其家人和照顾者的福祉至关重要, 我们强调让家庭和照顾者参与治疗过程的各个方面的重要性.
入选声明
罗伯特·L. 道格拉斯言语语言诊所旨在建立一个公平的学习环境，以确保人们的观点和经验来自所有文化, 语言, 宗教, 性别, 邀请有性别认同背景的人参加, 欢迎, 承认, 和尊重.
为临床医生创造一个开放和公平的环境, 客户, 监事, 支持人员正在确保公平和公正地对待彼此. 因此, 性别歧视, 种族歧视, 性别, 宗教或文化偏见, 任何形式的仇恨言论都是不能容忍的. 被认为是不尊重或威胁的行为, 无论是身体上的还是情感上的, 应立即报告给系主任或诊所主任.
以便以最明智的方式为客户服务, 所有新客户必须(1)填写门诊申请表;(2)提交任何有关病史的记录, 学校服务(e).g.(IEP)，和/或其他评估或治疗史. 获取申请, 请点击以下链接下载并遵循提交说明.
申请表格:
提交说明:
申请可以通过电子邮件提交至 (电子邮件保护)，传真至323343-4698，或邮寄至以下地址:
加州州立大学，洛杉矶
部门. 沟通障碍，KH B119
5151州立大学路
洛杉矶，CA 90032
接下来会发生什么:
客户的申请一经收到并处理(申请收到后1-2天内), 客户/家庭将收到一封确认邮件，并被列入等待诊断评估的名单. 当客户的名字出现在等候名单上时, 在即将到来的大学学期(秋季)，我们将联系客户/家庭安排评估, 春天, 或者夏天). 轮候时间各不相同. 请注意，我们将尽一切努力在申请后的两个学期(8-10个月)内安排评估.
一旦客户被安排进行演讲和语言评估, 他们还将被安排在听力和平衡诊所进行完整的听力学评估.
如果在评估结束时建议治疗, 然后，客户将被放置在等待治疗的名单上. 安排治疗不是先到先到的, first-served basis; it is based on a number of factors, 包括可用性, 服务需求, 教育需求, 等. 在诊断评估期间提供有关治疗计划的详细信息.
所有门诊服务均免费提供.
临床服务主要在校内提供. 然而，远程治疗服务是有限的.
服务始终以英语和西班牙语提供.
所有门诊服务均免费提供.
诊断评估:
- 时长:3小时
个人疗法:
- 秋季学期:14周
- 春季学期:14周
- 暑期班:9周
- 日程安排:每周一两次，每次50分钟 & 星期三或星期二 & 周四
集体治疗:
- 秋季学期:14周
- 春季学期:14周
- 暑期班:9周
- 日程安排:每周1次，每次1小时30分钟
朋友之间:
“朋友之间”项目是一个针对患有自闭症谱系障碍和相关社交障碍的年轻人的社交技能小组. Group members participate in social problem-solving activities that include: learning to negotiate conversations in an age-appropriate manner; using social media wisely; dating etiquette; choosing and making friends; and using humor appropriately. Between Friends的重点是帮助客户在一个支持性的群体环境中建立有效的社会关系. 作为该小组的一部分，还为家庭和其他照顾者提供培训课程. 目前，这个小组只提供英文.
话匣子:
这个成人交流小组为客户提供了一个社会互动和推广治疗方法的机会. 客户在无威胁的环境中练习沟通策略, 在他们的同龄人中不评判的环境，他们理解经历神经创伤是什么感觉. 这个小组为这些客户提供了一个有意义的场所，让他们与其他成年人建立联系，平等地参与交流互动, 尽管他们有沟通障碍. 三名学生和一名临床督导参加小组. 学生负责小组中的两到三个客户. 学生通过各种策略来构建客户的沟通互动, 如, 但不限于:口头暗示, 视觉提示, 书面提示, 交际画, 以及其他循证治疗方法. 本课程只提供英文授课.
It Takes Two to Talk®-针对语言迟缓儿童家长的Hanen计划®:
It Takes Two to Talk®是专为幼儿(出生至5岁)的父母设计的，他们被确定为有语言迟缓. 在一个小的, 个性化群组设置, 父母在一起学习实用的策略来帮助孩子自然地学习语言. “两个人说话”项目教授父母和其他照顾者, 循序渐进的, 如何成为孩子最重要的语言老师. 每学期有6-8节小型家长培训课程, 个性化的小组，让他们有机会更好地了解如何通过日常活动让孩子参与语言学习. 研究生临床医生由哈宁中心认证的语言病理学家监督. 本课程提供英语和西班牙语两种语言.
More Than Words®-为患有自闭症谱系障碍或社会沟通困难儿童的父母提供的Hanen计划®:
More Than Words®是专为5岁及以下儿童的父母设计的自闭症谱系和其他社会沟通困难. 解决这些儿童的独特需求, 该项目为家长提供了工具, 策略, 以及他们需要的支持，帮助他们的孩子充分发挥他们的沟通潜力. 每组由6-8名家长组成，他们以个性化的小组形式接受8次培训. 除了小组会议, 家长和他们的孩子在整个学期的课程中有3-4个单独的教学课程. 家长小组由哈宁中心认证的语言病理学家协助. 本课程只提供英文授课.
Luchadores de Esperanza:
“希望战士”组织旨在提供以个人和家庭为中心的护理. 这些每周为有沟通障碍的说西班牙语和英语的成年人举办的聚会, 家庭, 看护人员由语言病理学专业的双语研究生负责，由一名认证的双语语言病理学家监督. 在这90分钟的会议中, 我们支持参与者, 社交, 并在自然对话和活动中练习交流. 我们努力纳入参与者的优先事项, 分享信息, 并教授具体的沟通技巧.
“家庭之家”小组的共同目标与比例atención家庭之家的个人中心. Estas reuniones semanales son para adultos que hablan español /o / inglassys contrastornos de la comunicación, SUS家庭是由SUS指导人员提供的. 学生bilinging
罗伯特·L. 洛杉矶加州州立大学的道格拉斯言语语言诊所(RLDSLC)获得了帕金森发声项目的资助，使我们能够提供说出来!® & LOUD Crowd®治疗方案. 目前，这些课程提供英语和西班牙语两种语言.
说出来!®是一种专门的治疗方案，用于改善帕金森病患者的发声和吞咽. 完成说出来后!®，客户然后毕业到响亮的人群®. LOUD Crowd®是一个每周开会一次的小组，以保持治疗取得的进展. 所有的治疗都由经过“说出来”培训的经过认证和许可的言语语言病理学家监督!®和LOUD Crowd®程序.
两人都直言不讳!®和LOUD Crowd®是在德克萨斯州理查森的帕金森声音项目中开发的. 你可以访问他们的网站 在这里
很快……
性别确认语音和沟通培训:
从2022年春季学期开始, 一项旨在解决声音女性化和声音男性化问题的新项目将通过罗伯特·L. 道格拉斯语言诊所. 人们与他人交流的方式会影响他们如何看待自己以及他人对他们的看法. 对于一些跨性别者, 如果他们的声音与他们的性别认同和性别表达不一致，他们的声音可能会引起不适. 该项目旨在通过解决音高等因素来帮助客户找到自己的声音, 沟通方式, 并在他们发展发声和沟通技巧的过程中避免声带受伤.
兄弟姐妹支援小组:
更多信息即将发布.
校园:
听力及平衡门诊
校外:
口吃组:
与我们诊所的合作伙伴关系:
医生:
研究生临床医生在持有加州执照和ASHA临床能力证书的教师和临床工作人员的直接监督下提供所有评估和治疗服务.
诊所主任:
保拉·霍纳博士.D., CCC-SLP
323-343-4753
(电子邮件保护)
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诊所办公室位于加州州立大学洛杉矶校区，位于King Hall的地下室(B119室)，毗邻Circle Drive的8号停车场. 我们为客户提供免费停车场.
通过电子邮件: (电子邮件保护)
电话:323343-4754
传真:323343-4698
办公时间:
星期一:上午9点.m. – 6 p.m.
星期二:上午9点.m. – 6 p.m.
星期三:上午9点.m. – 6 p.m.
星期四:上午9点.m. – 6 p.m.
星期五:上午9点.m. – 4 p.m.